精密測量院擁有兩個國家重點實驗室,一個國家大型科學(xué)儀器中心,一個國家臺站網(wǎng)等4個國家級平臺,各類省部級重點平臺基地20余個。 現(xiàn)有職工600余人,其中院士4人、杰青13人,各類國家、科學(xué)院、省部級人才占比60%以上。2017年至今,在精密測量領(lǐng)域承擔(dān)了數(shù)十項重大重點項目,其中,國家戰(zhàn)略先導(dǎo)專項(2.5億元)1項、重點研發(fā)計劃12項、各類重大儀器研制專項10余項。精密探測技術(shù)和儀器已成為精密測量院滿足國家需求和社會經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢領(lǐng)域方向。 ...
中國科學(xué)院精密測量科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新研究院(以下簡稱精密測量院)是由中國科學(xué)院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所(始建于1958年)、中國科學(xué)院測量與地球物理研究所(始建于1957年)融合組建而成,是湖北省首個中國科學(xué)院創(chuàng)新研究院。 回望來時路,崢嶸六十載。在方俊、王天眷、張承修、李鈞、李國平、丁夏畦、許厚澤、葉朝輝等老一輩科學(xué)家的帶領(lǐng)下,精密測量院歷經(jīng)幾代科技工作者的辛勤努力和開拓創(chuàng)新,解決了一系列事關(guān)國家全局的重...
湖北日報客戶端訊 (通訊員一株)9月25日,一場以《時間與原子鐘》為題的科普報告在武昌區(qū)水果湖一小上演。這是今年9月“全國科普日”活動期間,中國科學(xué)院院士孫和平精密測量科普工作室所邀請一線科研人員為武昌區(qū)帶來的第16場高品質(zhì)科普報告。
16場科普報告涉及天文、物理、生命、地球、材料等12個專題。工作在科研一線的青年科學(xué)家們,向同學(xué)們講述了科學(xué)研究的方法、過程及成果。
聆聽科學(xué)家講科學(xué),孩子們不僅聽得進、聽得懂,還能問出“有深度”的問題。比如,水果湖第一小學(xué)的孩子們就問出了“時間既然以秒為單位,為什么秒還會不準”“原子鐘是什么結(jié)構(gòu)”等問題?,F(xiàn)場互動火熱。
每場報告結(jié)束,請科學(xué)家簽名成為“固定節(jié)目”。中南路小學(xué)專門為學(xué)生們“求簽名”預(yù)留時間,支持“追星行動”。中山路小學(xué)、武珞路東湖校區(qū)等學(xué)?!扒蠛灻钡年犖榕懦霭倜组L。
今年5月,孫和平院士精密測量科普工作室為武昌區(qū)6所中小學(xué)帶來6場科普報告,在武昌區(qū)掀起“科學(xué)家講科學(xué)”風(fēng)潮?!叭珖破杖铡被顒颖尘跋拢ぷ魇以偻扑]中國科學(xué)院9位青年科學(xué)家走進武昌區(qū)16所中小學(xué),受到師生廣泛好評。
22場“硬核”科普報告,為武昌區(qū)持續(xù)擦亮“科學(xué)家講科學(xué)”品牌,有效傳播了科學(xué)知識、科學(xué)觀念、科學(xué)思維、科學(xué)方法,極大激發(fā)了孩子們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
責(zé)任編輯:李源
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【湖北日報】“全國科普日”活動期間 孫和平院士工作室16次走進武昌
湖北日報客戶端訊 (通訊員一株)9月25日,一場以《時間與原子鐘》為題的科普報告在武昌區(qū)水果湖一小上演。這是今年9月“全國科普日”活動期間,中國科學(xué)院院士孫和平精密測量科普工作室所邀請一線科研人員為武昌區(qū)帶來的第16場高品質(zhì)科普報告。
16場科普報告涉及天文、物理、生命、地球、材料等12個專題。工作在科研一線的青年科學(xué)家們,向同學(xué)們講述了科學(xué)研究的方法、過程及成果。
聆聽科學(xué)家講科學(xué),孩子們不僅聽得進、聽得懂,還能問出“有深度”的問題。比如,水果湖第一小學(xué)的孩子們就問出了“時間既然以秒為單位,為什么秒還會不準”“原子鐘是什么結(jié)構(gòu)”等問題?,F(xiàn)場互動火熱。
每場報告結(jié)束,請科學(xué)家簽名成為“固定節(jié)目”。中南路小學(xué)專門為學(xué)生們“求簽名”預(yù)留時間,支持“追星行動”。中山路小學(xué)、武珞路東湖校區(qū)等學(xué)?!扒蠛灻钡年犖榕懦霭倜组L。
今年5月,孫和平院士精密測量科普工作室為武昌區(qū)6所中小學(xué)帶來6場科普報告,在武昌區(qū)掀起“科學(xué)家講科學(xué)”風(fēng)潮?!叭珖破杖铡被顒颖尘跋拢ぷ魇以偻扑]中國科學(xué)院9位青年科學(xué)家走進武昌區(qū)16所中小學(xué),受到師生廣泛好評。
22場“硬核”科普報告,為武昌區(qū)持續(xù)擦亮“科學(xué)家講科學(xué)”品牌,有效傳播了科學(xué)知識、科學(xué)觀念、科學(xué)思維、科學(xué)方法,極大激發(fā)了孩子們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
責(zé)任編輯:李源
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